K1.6 — Schnell-Check & Mini‑Projekt: „Ich stelle mich vor + eine 2‑Minuten‑Story“ 🎙️✍️

Ziel: Du überprüfst, ob dein B1‑Fundament stabil ist, und produzierst am Ende ein fertiges Mini‑Produkt (Audio oder Text), das wir später immer wieder „upgraden“ können.


1) Schnell‑Check (ca. 15–20 Min.) ✅

A. Satzbau: Verbzweit & Satzklammer (5 Min.)

Aufgabe (DE): Korrigiere die Wortstellung.

  1. „Heute ich gehe ins Kino, weil ich habe Zeit.“
  2. „Morgen ich werde vielleicht meine Freundin treffen.“
  3. „Ich hoffe, dass du kannst kommen.“

Lösung (mit Mini‑Erklärung RU):

  1. „Heute gehe ich ins Kino, weil ich Zeit habe.“
    RU: В главном предложении глагол на 2‑м месте: gehe. В придаточном — глагол в конце: habe.
  2. „Morgen werde ich vielleicht meine Freundin treffen.“ (oder: „Morgen treffe ich vielleicht …“)
    RU: После Morgen сразу глагол: werde/treffe.
  3. „Ich hoffe, dass du kommen kannst.“
    RU: В придаточном глагольная „рамка“ уходит в конец: kommen kannst.

B. Artikel & Fälle (5 Min.)

Aufgabe (DE): Setze den richtigen Artikel ein.

  1. Ich treffe ___ Freundin (Akk.).
  2. Ich helfe ___ Nachbarn (Dat.).
  3. Wegen ___ Wetters bleibe ich zu Hause (Gen.).

Lösung (kurz RU):

  1. meine (Akkusativ, feminin bleibt „meine“)
  2. dem (Dativ mask./neutr.)
  3. des (Genitiv neutrum: „das Wetter“ → „des Wetters“)

Hinweis RU: Русск. падежи „чувствуются“, но в нем. их часто „сигналят“ Artikel: dem / den / des / der.


C. Zeiten: Präsens vs. Perfekt (5 Min.)

Aufgabe (DE): Wähle, was natürlicher klingt.

  1. (WhatsApp) „Ich ___ (gehen) nach Hause. Bin in 10 Minuten da.“
  2. (Erzählung) „Gestern ___ ich lange ___ (arbeiten).“

Musterlösung:

  1. „Ich gehe nach Hause.“ (Präsens mit aktueller Situation)
  2. „Gestern habe ich lange gearbeitet.“ (Perfekt im Alltag sehr häufig; Präteritum hier auch möglich, aber Perfekt ist sicher)

2) Mini‑Projekt: „Vorstellung + 2‑Minuten‑Story“ (ca. 25–35 Min.) 🎭

Schritt 1 — Bauplan (sehr klar)

Du produzierst entweder:

Struktur:

  1. Vorstellung (3–4 Sätze): Wer bist du, was machst du, warum Deutsch?
  2. Story (8–12 Sätze): Ein kleines Ereignis (lustig/peinlich/unerwartet).
  3. Schluss (1–2 Sätze): Was hast du gelernt / wie ging es weiter?

Schritt 2 — Satzstarter (erst RU→DE, damit es leichter ist)

Nutze 6–10 davon:


Schritt 3 — „RU‑Fallen“ (typisch) + bessere DE‑Optionen 🎯

  1. RU: свободный порядок слов → DE: Verb oft „hält“ den Satz.
    • Nicht: „Dann ich habe gesehen…“
    • Besser: „Dann habe ich gesehen …“
  2. RU: „ich sehr mag“ → DE: Position von „sehr“/Adverbien.
    • Besser: „Ich mag das sehr.“ / „Ich finde das sehr interessant.“
  3. RU: „weil ich habe…“ → DE: Nebensatz: Verb am Ende.
    • „…, weil ich keine Zeit hatte.“

3) Abgabeformat (damit wir später „upgraden“) 📌

Schick mir eine der Varianten:

  1. Audio‑Skript (Text) oder direkt Text (160–220 Wörter)
  2. Markiere am Ende kurz:
    • Schwierigkeit (1–10)
    • 3 Wörter, die du neu gelernt hast
    • 1 Satz, bei dem du unsicher bist

4) Mini‑Rubrik zur Selbstbewertung (1 Minute) 🧾

Gib dir pro Punkt 0–2 Punkte:

  1. Verb steht richtig (V2 / Nebensatz Ende)
  2. Artikel/Fälle meistens korrekt
  3. Zeiten passend (Präsens/Perfekt)
  4. Text klingt verbunden (zuerst/dann/deshalb/trotzdem)
  5. Verständlich + flüssig (auch wenn nicht perfekt)

8–10 Punkte: sehr gutes Fundament.
5–7 Punkte: solide, aber wir „polieren“ gezielt.
0–4 Punkte: wir wiederholen K1.2–K1.5 mit Fokus auf deine Fehlerliste.


Revision #1
Created 2026-04-18 15:45:09 UTC by art10m
Updated 2026-04-18 15:45:53 UTC by art10m